Matematika Kelas 5 Sd Penjumlahan Dan Penghematan Bilangan Serpihan

Postingan Blog dalam mata pelajaran matematika kelas 5 SD/MI kali ini akan membicarakan perihal pembahasan soal penjumlahan dan pengurangan penggalan.

Harapan dari contoh soal bilangan penggalan berupa operasi penjumlahan dan penghematan dapat menolong kita semua dalam memperkaya wawasan dan akal dalam menuntaskan latihan soal tersebut.

Pembahasan soal akan dijawab serinci mungkin langkah demi langkah. Dan pastinya dihidangkan dengan performa yang menarik agar mudah dalam memahaminya.

Nah, apakah kamu telah siap ?. Coba terlebih dahulu dijawab sendiri tanpa menyaksikan kunci jawaban.

Pembahasan Soal Bilangan Pecahan Kelas 5 Sekolah Dasar/MI

Soal No.1


Hasil penjumlahan dari :

1 / 5

+

4 / 5

yaitu ….
A. 1
B.

3 / 5

C.

1 / 10

D.

5 / 10

Pembahasan

Karena penyebutnya sama, maka kita cukup menjumlahkan angka bab atasnya sehingga :

1 / 5

+

4 / 5

=

1 + 4 / 5

=

5 / 5

= 1

Jawab : A

Soal No.2


Hasil penjumlahan dari :

1 / 8

+

3 / 8

+

5 / 8

yaitu ….
A.

8 / 9

B.

9 / 8

C.

9 / 16

D.

9 / 24

Pembahasan

Perhatikan !!! Penyebut ketiga bilangan sama, maka kita cukup menjumlahkan angka bagian atasnya sehingga :

1 / 8

+

3 / 8

+

5 / 8

=

1 + 3 + 5 / 8

=

9 / 8

Jawab : B

Soal No.3


Hasil penjumlah dari

1 / 5

+

1 / 3

adalah ….
A.

2 / 8

B.

9 / 8

C.

8 / 15

D.

1 / 8

Pembahasan
Karena kedua bilangan memiliki penyebut yang berbeda, maka untuk menjawabnya kita gunakan cara mirip berikut :

a / b

+

c / d

=

(a x d) + (c x b) / b x c

Sehingga :

1 / 5

+

1 / 3

=

(1 x 3) + (1 x 5) / 5 x 3

=

8 / 15

Jawab : C

Soal No.4


Indra membelah Semangka menjadi 8 bagian. Indra kemudian memakan dua bab semangka. Maka nilai semangka yang dikonsumsi bagas jikalau ditulis dalam bentuk potongan yakni …
A.

2 / 8

B.

1 / 2

C.

2 / 3

D.

8 / 2

Pembahasan

Mula-mula semangka dibelah menjadi 8 bagian artinya terdapat

1 / 8

bagian semangka sebanyak 8 buah.

Jika disantap oleh Indra 2 bagian semangka yang sudah dibelah, artinya yang dikonsumsi ialah

2 / 8


Jawab : A

Soal No.5


Hasil penjumlahan dari 1

1 / 4

+

1 / 3

ialah ….
A.

2 / 8

B.

3 / 12

C.

19 / 12

D.

3 / 4

Pembahasan

1

1 / 4

+

1 / 3

=

5 / 4

+

1 / 3

=

15 + 4 / 12

=

19 / 12

Jawab : C

Soal No.6


Hasil penghematan dari

3 / 4

1 / 4

yakni ….
A.

2 / 3

B.

1 / 2

C. 1

1 / 4

D. 2

Pembahasan

Karena penyebutnya sama, maka kita cukup mengurangkan nilai yang dibagian atasnya saja.

3 / 4

1 / 4

=

3 – 1 / 4

=

2 / 4

=

1 / 2

Jawab : B

Soal No.7


Hasil penghematan dari

2 / 5

1 / 3

yaitu ….

A.

2 / 15

B.

1 / 2

C. 1

1 / 14

D.

1 / 15

Pembahasan

Karena yang penyebutnya berbeda dan misalkan mempunyai bilangan

a / b

dan

c / d

maka pengurangan bilangannya adalah :

a / b

c / d

=

(a x d) – (c x b) / b x c

Dengan demikian :

2 / 5

1 / 3

=

(2 x 3) – (1 x 5) / 5 x 3

=

1 / 15

Jawab : D

Soal No.8


Hasil penghematan dari

2 / 7

3 / 14

yaitu ……
A.

1 / 15

B.

1 / 14

C. 1

1 / 3

D.

1 / 11

Pembahasan

Ketika kita mendapatkan salah satu penyebut merupakan kelipatan dari penyebut lain, ambillah penyebut paling besar sebagai langkah untuk menyamakan penyebutnya.

2 / 7

3 / 14

=

4 – 3 / 14

=

1 / 14

Jawab : D

Soal No.9


Diketahui tiga bilangan kepingan berikut :

9 / 14

3 / 14

4 / 14

= …. Hasil dari operasi pengurangan potongan di atas ialah ….
A.

4 / 14

B.

3 / 14

C.

1 / 7

D.

3 / 4

Pembahasan

Karena penyebutnya sama, maka kita cukup mengurangkan nilai yang dibagian atasnya saja.

9 / 14

3 / 14

4 / 14

=

9 – 3 – 4 / 14

=

2 / 14

=

1 / 7